Monique Petit
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J’ai appris l'ikebana, qui nous vient du Japon, auprès de 2 grands maîtres occidentaux de l’école OHARA – Marcel Vrignaud (qui a appris au Japon) et Annick Gendrot.
L’ikebana qui peut se traduire par « fleur vivante » REDONNER VIE AUX FLEURS est une forme d’expression de la nature et du jardin, en particulier l’école « OHARA » que j’ai choisie, est la plus naturaliste des écoles représentée en France. une de ces spécialité qu’on appelle « paysage » où l’on s’emploie à recréer un espace dans lequel on se promène visuellement avec une unité de lieu et de saison.
L’apport de l’ikebana au jardin et sur tous les plans a été d’une grande importance pour moi.
L’ikebana est l’art d’arranger les végétaux (branches, feuillages, fleurs, fruits) au Japon.
Cette discipline ancestrale trouvant ses sources en Chine a évolué à travers les siècles pour arriver jusqu’à nous.
Pourquoi apprendre l’ikebana ?
Des intérêts différents et complémentaires peuvent nous amener à apprendre l’ikebana :
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Mettre des végétaux dans notre intérieur
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Associer branches et fleurs en harmonie avec la nature,
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Cela commence par l’observation des végétaux.
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Apprendre à couper de façon modérée et réfléchie,
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Faire des choix aussi modestes puissent-ils paraître,
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Choisir quelques fleurs comme un peintre ses couleurs,
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Prendre du temps pour soi,
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Partager votre composition quelle soit modeste comme une herbe ou imposante comme une amaryllis, c’est la même force et vitalité qui s’expriment à travers les plantes.
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C’est aussi une technique avec des règles qui sont autant de possibilités que nous offre la forme des végétaux dans la nature.
Je me propose de vous faire découvrir l'art floral japonais en lien étroit avec les végétaux du jardin.
à toute saison ils sont intéressants, graphiques l'hiver et colorés au printemps et à l'automne.
des régles régissent l'ikebana.
pratiquer l'ikebana nous apprend l'humilité, la créativité viendra plus tard, essayons déjà d'entrer dans cet univers .
L'observation des végétaux,dialoguer avec eux,les accueillir, comprendre leur sens de croissance voir leur parcours....
des schémas vont nous aider à construire une composition simple .et progressivement nous découvrirons des formes,des styles, l'apprentissage sur pique-fleur puis dans des vases, plus difficile techniquement
où le résultat doit donner une impression de naturel.
